GÜÇLENDİRME ÇALIŞMALARINDA SON AŞAMAYA GELİNDİ

Karabük’te okullardaki güçlendirme çalışmaları devam ediyor. Üç okulda çalışmalarda sona gelindi.

Karabük İl Milli Eğitim Müdürü Nevzat Akbaş, beraberinde İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Turgut Acarlı ve Şevket Küçükzoroğlu ile birlikte güçlendirme çalışması devam eden Karabük Atatürk Ortaokulu, Şehit Mehmet Dinçel İlkokulu ve Yaşama Sevinci Özel Eğitim Ortaokulu’nda incelemelerde bulundu.

Ziyaret ettiği okullarda güçlendirme çalışmaları hakkında yüklenici firma yetkililerden bilgiler alan İl Millî Eğitim Müdürü Nevzat Akbaş, çalışmaların belirlenen takvim içerisinde bitirilmesini isteyerek kolaylıklar diledi.

ŞEHİT MEHMET DİNÇEL İLKOKULU 20 KASIM’DA EĞİTİM-ÖĞRETİME BAŞLIYOR

Okullardaki incelemelerinin ardından bir açıklama yapan Akbaş “Bakanlığımız koordinesinde yıkımına ve güçlendirme çalışmalarına karar verilen okullarımızda tüm çalışmalarını hızlı bir şekilde başlattık. İl/İlçe/Okul yöneticilerimiz ile istişare ederek öğrencilerimizi eğitim öğretime güvenli bir şekilde devam etmelerini teminen en yakın okullara taşımasını gerçekleştirdik.

Çok şükür okullarımızın güçlendirme çalışmalarında son aşamaya geldik. Her üç okulumuzu da en kısa sürede eğitime açarak öğrencilerimizle buluşturacağız. Öğrencilerimizin güvenli ortamda öğrenim görmeleri noktasında bütün önlemlerimizi alıyoruz. Geleceğimizin teminatı sevgili öğrencilerimizin, okullarımızda çalışan tüm personelimizin can güvenliğini sağlamak, onların güvenli alanlarda eğitim-öğretim görmelerini sağlamak adına hiçbir taviz vermeden çalışmalarımızı sürdürmekteyiz.

Karabük Atatürk Ortaokulu ve Yaşama Sevinci Özel Eğitim Ortaokulu’nda ise II. Kanaat dönemi eğitim-öğretime başlıyoruz.

Devletimiz tüm imkânlarıyla çocuklarımızın çok daha müreffeh ve ihtiyaçları karşılanmış bir ortamda eğitim-öğretim almasını sağlamaktadır.

Okullarımızın güçlendirmesinin tamamlanmasının ardından hızlı bir şekilde eksik donanımlarını tamamlayarak öğrencilerimizin daha modern bir ortamda eğitim öğretim almalarını istiyoruz.” dedi.